yongeon最后附身在Sunmin身上了，最后不是说了我们永远在一起吗其实她们两个是GL还有两个yongeon是为了使死后yongeon的鬼魂看清自己的过去，其实她以前是个很坏的人，后来跑出来的那个yongeon就是来说明这个问题的；这个是在她没死的时候完成的，也是她死后所不愿回想的E因为喉癌只能用嗓子说话而不能唱歌由于对歌唱有着特殊的爱，所以她特别羡慕能唱出悦耳声音的人，甚至可能会因此而萌生迷恋F是她的一个学生，也是一个唱歌天赋极高的女孩，还是一个同性恋者当E遇到F，她们在错综复杂的感性冲动下恋爱了可；刚开始，瑛媛再练歌，然后善敏去找瑛媛，在这时，瑛媛爱上了善敏，在善敏走的时候看见音乐老师，其实，音乐老师刚和瑛媛分手在瑛媛死后，总是进入自己的回忆，但她不愿回忆生前自卑或者是伤心地事情，所以，所有的记忆都是美好的，在善敏帮助瑛媛调查她是被谁杀害的同时，另一个能听见瑛媛声音的；3的结局已经很好了，那个背大提琴得女孩算是素喜的转世，我比照了那个背大提琴女孩数数是的声音，与素熙声音一样的最后虽然树叶窗户遮着女孩的脸但是你仔细看的话绝对是素熙这是素喜和珍星的约定，素喜答应珍星让珍星赢，二人的身份家世转变，那么结局也许会变的吧，因为这次不是狐仙实现她们；我很喜欢的一部 和前面几部是不大同的，前面的确只是在女高中的一些恐怖故事第4部更多的是内心的描述，而且是带有一些lesbian的情结lesbian知道吗女同性恋，或者叫拉拉敏善英援还有音乐老师还有死去的那个女孩，是一组情绪比价错综复杂的lesbian这个很难用文字描述那种细腻的内心情绪，如果；国恐怖片代名词的女高怪谈系列第四集声音讲述具有音乐素养的女高中生英妍金玉彬饰和唯一的好友善敏徐智惠饰把阴森的成原女高地下室当作两人的秘密场所善敏是个活泼的性格，可是英妍与其相反，是个不起眼的内向型女孩深夜，英妍为了能代替因喉癌手术后遗症不能唱歌的音乐老师喜妍。

第三部狐狸阶梯最恐怖，恐怖重点在后面第二部最不恐怖，讲述的是两位女主角特殊的感情我觉得这一系列很好看，很唯美，把女生之间的友谊部分放大，甚至是超越了友谊；英媛善敏是很好的朋友，喜欢音乐老师并死去的女生是孝贞，老师也喜欢孝贞哦，里面有一个洗澡的镜头，嘿嘿死去的人，只要爱你的那个人活着而且记得你的话，灵魂就不会消失然而英媛的出现让音乐老师有了模糊，她和孝贞相同的声音让那个老师把重心转移到她的身上英媛对音乐老师可能有点像对母亲。

电影女高怪谈4声音因其倒叙的叙事手法，初次观看时难免让人一头雾水，需借助解说方能理解全片故事正时间轴中，女校音乐教师与一个歌声动听的学生孝静之间，有一段未明言的爱情孝静遭受同窗霸凌，教师因诸多顾虑，未能出面相助，孝静最终不堪忍受，离世然而，孝静与教师间的执念，令怨魂；女高怪谈4声音并未遵从依靠不时出现的鬼怪和令人毛骨悚然的机械声响来吓人的典型恐怖电影模式，而是通过多层次的故事结构表现了过度执着导致的悲剧该片的剧情就表现出不俗之处，通常在恐怖电影中出场的超自然力量是与人类对立，但片中则是超自然力量与人类站在一起抵抗另一个超自然力量，依靠；音乐老师是英媛杀的因为英媛得了精神分裂症还有是不想让老师去喜欢上孝贞女主角是孝贞杀的因为孝贞认为如果英媛死了就不会有人去抢音乐老师了因为她们两都爱老师如果老师爱上了英媛自己就会魂飞魄散，老师也听不到她的声音正是善敏如果爱上了草雅英媛就会魂飞魄散；在2005年的夏季，观众们也会按时在电影院里看到这个系列的第四个故事女高怪谈4声音，更何况女高怪谈有着“新人女演员们成功捷径”的称号，而这第四个故事的主角就是徐智慧车艺莲，金玉彬三位美女和前面不同的是，这次描写的是“声音”，现在让我们去了解一下发誓给观众带来最极限恐怖的三位美女的心声。

音乐老师是个同性恋，他一开始由一个女朋友，但由于种种原因，他们分开了这一段看太久了忘了，那个女的自杀了，变成了鬼，但由于老师强烈的思念，他并没有消失，而是徘徊在老师周围，但这样他已经满足了可是英妍出现了，他是在她身上感受到了以前那个女朋友的感觉，所以慢慢的喜欢上了她，但是；开头被杀的那个女人，俯身到女主角身上了因为她喜欢女主角。

“就一会儿，草娥，我爱你”。

问题四这个我也不太了解，善敏不是所有鬼的声音都可以听见的，所以只有英妍听见厮打尖叫可能是鬼给她们的一个警告吧，不然干吗把她们又送回去呢；我们可以理解为“附身”，而且最后母子两人走出去的时候“善敏”对母亲说的话就是以前英媛对自己母亲说过的话，让我们感叹英媛能力之强大的同时也不禁感到惋惜，本来大家可以平安快乐的度过高中生活，只因嫉妒自私占有欲，英媛一个本来让人如此温馨的女生却直接或间接的毁掉了四条生命 来自百度百科。