1、家校社协同育人的途径如下1协助学校开展安全和健康教育家长可以引导家长履行监护人责任，支持学校开展体育运动等2组织开展家校同步教育活动如亲子教育活动研学游学活动等，让学校教育走进社会，成为社区文化教育文明传播中心，让社区丰富多彩的教育资源成为学生健康成长的丰厚土壤，营造积极向上的。

2、以“三个课堂”为着力点以“作业革命”为突破点以“家校合力”为支撑点，构建课堂课后校外一体化育人体系，以家校社三位一体的协同育人共同体，为学生的全面发展添薪蓄力，助力“双减”落地增效 一聚焦“三个课堂”，深化课堂革命 浐灞十小依托“生活为源，生长为本”的课程理念，以精细化管理为切入。

3、照写不误，注意说明就行，这个需要看具体的要求，如果要求实名制就需要舔自己的名字了，如果没有要求就看你自己想怎么填了家长的昵称就是写家长的名字，如果不想以真名字示人，那可以用老杨老李等代替。

4、亲亲你好呀每个网站位置不尽相同，一般找到你要上传的视频网站1先注册成为会员2找到上传视频的图标或按键3进入上传界面后，按提示进行上传。

5、吕春勇是来自滨州经济技术开发区教育局的局长他说，滨州经济技术开发区教育发生脱胎换骨的变化，从家校矛盾突出到教育零投诉从教育洼地变成教育高地，我们率先感受到了这套课程的价值直播现场连线了千里之外的自贡市教育和体育局长周耘女士，周耘表示，自贡是老一辈无产阶级革命家教育家吴玉章同志的故乡。

6、包括文化课程活动课程实践课程隐性课程文化课程包括国家课程地方课程校本课程，活动课程包括阳光体育大型活动兴趣小组生会团委等学生团体组织的自主活动综合实践活动，隐性课程包括除了上述几类课程一切有利于学生发展的资源环境学校的文化建设家校社会一体化等按学科领域分科设计的。

7、学校在小班化教学方面有着丰富的经验和成果，不仅注重学生的学习成绩，更注重培养学生的综合素质和创新能力学校还开展了一系列特色课程和活动，如艺术体育科技等，旨在丰富学生的学习生活，激发学生的学习兴趣和潜能学校还注重与家庭社区的互动与合作，形成了“家校社共育”的良好教育生态总之。

8、对学生关爱百分之百解决家长关切百分之百随着当地家校社协同育人之路的深入探索实践，家校社共育的理念开始浸润聊城师生家长的心田，加强推进体育教学，要求教师参与百分之百与学生家长沟通覆盖率百分之百对学生关爱百分之百解决家长关切百分之百，切实打通服务学生“最后一公里”。

9、课程，包括文化课程活动课程实践课程隐性课程文化课程包括国家课程地方课程校本课程活动课程包括阳光体育大型活动兴趣小组生会团委等学生团体组织的自主活动综合实践活动，隐性课程包括除了上述几类课程，一切有利于学生发展的资源环境学校的文化建设家校社会一体化等。

10、进一步优化教育资源配置，强化政府统筹，落实部门职责，健全保障政策强化学校教育体系，发挥学校主体作用，同步深化学科类培训机构治理，明确家校社协同责任，营造良好社会氛围坚持统筹推进稳步实施严格落实国家有关规定，积极推广典型经验，深入探索推进重难点问题治理，确保“双减”工作平稳有序。

11、转变教育观念要实现素质教育，教师学生及家长的观念都需要转变从应试教育的单一追求分数转向注重学生的综合素质培养，包括知识技能思维能力情感态度价值观念等各个方面课程设置改革调整课程结构，减少应试科目的课时，增加体育艺术科技人文等多样化选修课程，使学生能够根据兴趣选择学习内容。

12、从教育教学的角度来看，三抓三促教师需要具备精准诊断和有效教学的能力他们应当注重倾听学生的声音，关注学生的实际需求，并积极寻求创新的教学方式和手段，以提升教学效果此外，三抓三促教师还应当积极与家长和社会各界进行沟通和合作，共同关注学生的全面成长和发展通过建立家校社联动机制，可以更好地。

13、引导学生注重提升健康素养，强化当好自己健康的“第一责任人”的意识，主动科学落实校外1小时体育锻炼，形成“校内外衔接家校社协作”的合力进一步完善体育中考应急处置预案， 做好健康摸查，强化医疗保障，统一测试现场医护人员全程值守，降低考试过程中可能产生的运动伤害风险，确保2023年体育中考平安顺利。

14、活动课程则更加注重学生的实践能力和社会参与它包括阳光体育大型活动兴趣小组学生团体组织的自主活动综合实践活动等，旨在培养学生的团队精神领导能力和创新意识，同时让学生在实践中学习和成长隐性课程则是教育过程中无形的非直接传授的知识和价值观念它包括学校的校园文化家校社会一体化等。

15、一次作业没有提交完，可以再点编辑继续提交拍照录制，点击加号上传视频，方便快捷感谢您的耐心等待。

16、我认为其为对教育的目标教学内容教学活动方式的规划和设计课程为学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排，课程为对教育的目标教学内容教学活动方式的规划和设计，教学计划教学大纲等诸多方面实施过程的总和课程以实现各级各类教育目标而规定的学科及它的目的，内容，范围与进程的总和，它包括。

17、7积极参与家校社协同教育 指导家长主动与学校沟通联系，了解儿童在学校的学习生活情况，与学校共同体育 方面 ，小学生正处于长身体时期，特点是爱动，家长必须适度的引导孩子参加有益于身心发展的活动，但小学生的好奇心强思维具有较大的具体性形象性，因此家长对子女教育不要成人化，要形式多样，内容要具体形象。